哪些内容属于学术成果的范畴？评职称时哪个管用？

2022-12-05 382 上传者：管理员

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学术成果
职称评审
评职材料

学术成果是指系统的专门的学问研究，也指对学科及其规律的论证方面所取得的成就，是最能体现申报人科研能力水平的形式，所以学术成果的表现形式肯定有众多，接下来，本文就针对哪些内容属于学术成果的范畴？评职称时哪个管用？等问题进行简单的叙述：

哪些内容属于学术成果的范畴？评职称时哪个管用？365论文

1、学术成果指是或在对存在物及其规律的学科化论证方面所取得的成就和成绩，其呈现方式是多种多样的，像发表于学术期刊上的论文，参与结题的科研项目均属于学术成果范畴。

课题：是研究或讨论的主要问题或亟待解决的重大事项的研究并得出相关结论的过程，常见的课题类型有国家级课题、省级课题，地市级课题，区县级课题，校本课题，不同级别的课题作用不同，国家级课题对个人晋升最有帮助。

论文：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文评职，一般对作者署名位置、数量、投稿期刊级别和检索数据库有相关要求。

专利：其实是一种创造者多发明创造所享有的权利，类型有发明专利、实用新型专利和外观专利三种，其中发明专利的价值最大，科技含量最高，因此发明专利申请难度是最高的，其次是实用新型专利，在个人晋升中实用新型专利是最常见的专利类型，难度适中。

著作：特指有创造性的文章和书籍，近些年著作在个人晋升中的作用越来越明显，如果出版一部高质量的著作，其优势明显高于普通的学术论文，著作分为独著、合著和专著，独著和专著有些类似，作用最为显著，合著稍显弱势。

教材：又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，教材是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。教材的编写最适合教师了，不少教师职称晋升要求中都有教材编写的要求。

除了职称论文，专利、专著、课题、教材等等都是学术成果的类型，还包括一些学术报告、教师完成的教学案例等等也可以算是科研成果。

2、晋升职称中都会涉及一些学术成果方面的要求，因为学术成果是最能体现申报人科研能力水平的形式，其呈现形式是多种多样的，所以我们晋升职称，选择并不是单一的，且如今很多职称文件中对科研成果学术成果的要求也是比较灵活的，只要满足职称申报的要求就可以。论文、专利、专著、课题、教材这些材料都可以用来评职加分，还可以组合起来共同参与评职加分。

“哪些内容属于学术成果的范畴？评职称时哪个管用？”以上内容就是本文针对该问题的解答，若您有更多关于职称评审方面的疑问，欢迎随时联系365论文网的在线编辑！